Ana Sayfa
Duyurular
Akademik Yayın ve Projeler
Akademik Yayın ve Projeler 30 Haziran 2026
Dr.Öğr.Üyesi Muhammed Kotan: Transformer-based feature integration for predictive modeling in multi-source business environments
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Kotan hocamızın "Transformer-based Feature Integration for Predictive Modeling in Multi-Source Business Environme…
Akademik Yayın ve Projeler 15 Haziran 2026
Dr. Öğr. Üyesi Esin Ayşe Zaimoğlu: Cross-Species Behavioral Representation Learning Using Domain-Adversarial Adaptation on Wearable IMU Signals
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Esin Ayşe Zaimoğlu hocamızın "Cross-Species Behavioral Representation Learning Using Domain-Adversarial Adaptation on Wear…
Akademik Yayın ve Projeler 10 Mart 2026
Dr. Öğr. Üyesi Burcu Çarklı Yavuz: Scale-dependent performance analysis of YOLO26 and YOLOv11 for PPE detection
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Burcu Çarklı Yavuz hocamızın "Scale-dependent Performance Analysis of YOLO26 and YOLOv11 for PPE Detection" ad…
Akademik Yayın ve Projeler 5 Mart 2026
Dr. Öğr. Üyesi Fatma Akalın: Improved Filter Designs Using Image Processing Techniques for Color Vision Deficiency (CVD) Types
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Fatma Akalın hocamızın, ortak yazarlarıyla birlikte hazırladığı "Improved Filter Designs Using Image Processing Techniques…
Akademik Yayın ve Projeler 28 Şubat 2026
Dr. Öğr. Üyesi Fatma Akalın: Demir Eksikliği Anemisi ve Beta Talasemi Taşıyıcılığının Yapay Zekâ Destekli Hemogram Analizi ile Klinik Validasyonu (TÜBİTAK 1002 Projesi)
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Fatma Akalın hocamızın yürütücülüğünü üstlendiği TÜBİTAK 1002 destekli proje, Şuba…
Akademik Yayın ve Projeler 5 Şubat 2026
Dr. Öğr. Üyesi Esin Ayşe Zaimoğlu: Explainable Turkish E-Commerce Review Classification Using a Multi-Transformer Fusion Framework and SHAP Analysis
Bölüm öğretim üyelerimizden Dr. Öğr. Üyesi Esin Ayşe Zaimoğlu hocamızın, ortak yazarıyla birlikte hazırladığı "Explainable Turkish E-Commerce Review Classification U…